本系统是在B/S模式的基础上构建的，采用MVC框架，应用Java语言和MySQL数据库进行设计。本系统主要实现了项目公告管理、网上报名管理、培训学员管理、系统管理员管理等功能，以达到高校教师培训的目的。本文首先介绍了高校教师培训系统课题研究的背景、国内外现状和课题研究的问题与意义，接着对系统进行需求分析和可行性分析，然后根据分析进行设计，最后描述功能模块的实现问题。

高校教师继续培训可以帮助高等院校做好教育教学上的顶层设计、适时调整教师教课的课程体系、继续深化高等院校教学改革，指导高校的教育学科建设和跨学科人才的发现和培养，强化专业师资队伍建设，提高教师教育教学创新思维，进一步提升教学能力和专业素养。

 

 

高校教师培训业务流程重点包括公告的发布、网上报名、项目培训、信息的统计。培训机构首先是建立项目随后发布培训公告，同时限定名额，高校教师通过浏览公告了解消息，若是需要参加培训便可进行注册登录账号，即可开始网上报名，待通过培训机构的名额审核后便是报名成功了，之后能够通过系统进行在线培训包括下载资源和学习交流，每下载一次资源就会积累相应的学分，等培训结束后系统会统计并记录教师的学分数据，以此来了解培训学员所欠缺的方面利于建立下一次培训的项目。

 

本系统使用现在中等和小型的系统都比较广泛用到的SSM框架作为高校教师培训系统的基础，Tomcat 作为高校教师培训系统的服务器。Spring通过loc、Aop技术实现解耦，减少硬编码，可维护性就会有很大的提高，也将会实现前后台的数据交互，MyBatis的灵活性相对于Hibernate来说更强，能够编写出对该系统来说相对复杂的Sql语句，使后台的代码编号变简单了，而Tomcat是专门用来运行轻量级服务器。

 

目录

 

1 绪论 1

1.1 课题研究背景 1

1.2 国内外研究现状 1

1.3 课题研究问题和意义 2

2 相关技术及概述 3

2.1开发技术 3

2.2 B/S结构 3

2.3 SSM框架 3

2.4 MYSQL简介 3

3 系统需求分析 4

3.1 系统概述 4

3.2 系统业务流程分析 4

3.3 技术可行性分析 5

3.4 系统需求分析 5

3.4.1 系统功能需求分析 5

3.4.2 系统非功能性需求 8

3.5 本章小结 8

4 系统总体设计 9

4.1系统设计原则 9

4.2 系统体系结构设计 10

4.3系统总体功能模块设计 10

4.4项目公告管理模块 11

4.5网上报名管理模块 12

4.6培训学员信息管理模块 13

4.7系统管理员管理模块 14

4.8系统数据库表设计 16

4.9本章小结 19

5 高校教师培训系统的实现 20

5.1 系统运行环境 20

5.2 项目公告管理功能的实现 20

5.3用户注册登录功能的实现 22

5.4网上报名管理的设计与实现 27

5.5培训学员管理功能的实现 32

5.6系统管理员管理功能的实现 34

5.7本章小结 37

6 总结 38

参考文献 39

致谢 40