个人认为，开发校园二手商品交易网站有以下几点优势：
1.对于买家来说，不会受地理位置影响，不管在哪都可以做到不出门就能购买所需的商品，同时买家在平台上进行购物时，能够快速将多个同一种类型的商品进行价格和性能的比较，随后挑选出最具有性价比的那一个。
2.对于卖家来说，居住在校园宿舍环境里，个人放置物品的空间是有限的，能够及时的将自己的闲置物放在平台上出售，这对于大四即将毕业离校的学生来说，是处理宿舍个人物品和共同物品的最好的方式之一。
3.在同一个交易上，既解决了买家所需的物品，又解决了卖家不需的物品。
4.24小时营业，与实体二手商店相比，大大延长了营业的时间，同时也不需要像一些大型平台一样需要专业的客服值班。
5. 买家可自行选择所在学校的商品区域进行购物，下单成功后可立即与卖家联系在校园某处取物，大大减少了网购时快递运送的时间，若本校无所需商品，也可选择其他学校的商品区域进行购物。
一、选题背景及选题意义、国内外研究现状、初步设想及拟解决的问题：
选题背景及意义：
随着时代的进步，互联网技术也发展迅速，人们对互联网的依赖也越来越强烈，校园二手商品交易网站也随之出现，它的出现为大学校园生活增添了不少光彩。该网站既能让注册用户者在上面出售自己的闲置物品，也能让其在上面购买自己所需要的生活物品，自从有了校园二手商品交易网站，大学生们在学校的购物过程变得越来越方便简捷了，因此二手交易网站在近年来发展也异常迅速，日后对大学生生活的影响也会越来越大，是大学生活中不可缺少的组成部分，而且也会成为大部分大学生所能接受的主要消费方式之一，这是不可否认的。
个人认为，开发校园二手商品交易网站有以下几点优势：
1.对于买家来说，不会受地理位置影响，不管在哪都可以做到不出门就能购买所需的商品，同时买家在平台上进行购物时，能够快速将多个同一种类型的商品进行价格和性能的比较，随后挑选出最具有性价比的那一个。
2.对于卖家来说，居住在校园宿舍环境里，个人放置物品的空间是有限的，能够及时的将自己的闲置物放在平台上出售，这对于大四即将毕业离校的学生来说，是处理宿舍个人物品和共同物品的最好的方式之一。
3.在同一个交易上，既解决了买家所需的物品，又解决了卖家不需的物品。
4.24小时营业，与实体二手商店相比，大大延长了营业的时间，同时也不需要像一些大型平台一样需要专业的客服值班。
5. 买家可自行选择所在学校的商品区域进行购物，下单成功后可立即与卖家联系在校园某处取物，大大减少了网购时快递运送的时间，若本校无所需商品，也可选择其他学校的商品区域进行购物。
初步设想及拟解决的问题：
一、初步设想
初步设计技术h5+css+node.js，开发环境JDK1.8，数据库MySQL，集成开发工具Visual Studio Code.
初步想要达到的功能：
1.用户管理(为了防止用户有不良的消费习惯以及行为，后台管理员可以对用户进行删除或冻结操作)
2.商品管理(主要是由后台管理员进行操作，为了防止不良商品的上架，后台管理员可以对已经发布的商品进行下架或者删除操作)
3.购物车管理(用户可以将想要购买的多个商品一同添加到购物车里，并一同结算，也可以从购物车里删除商品)
4.订单管理(主要是查看订单和对订单进行修改，用户在提交订单后，在未完成支付前可以进行取消订单操作)
5.评论管理(主要体现在交易完成后买卖双方对对方的评论操作，并作为一个参考提供给其他的用户)
6.个人信息管理(主要是对个人信息的管理，包括账号密码的修改，还包括了个人性别、年龄、生日、星座、生肖、兴趣爱好以及个人简介的操作)
7.校园分区管理(根据用户注册时填写的不同大学，进行商品分区，学生可自行选择自己学校所在的区域，也可选择其他学校所在的区域，更加突出了校园二手购物平台的重要性)
二、拟解决问题
1.求购信息管理(用户可以根据自己的情况，将求购信息发布在主界面上，同时用户也可以管理自己发布的求购信息，并对其进行编辑修改或删除信息)
2.求售商品管理(该功能类似于求购信息管理，用户同样可以根据自己的所需，将求售信息发布到主界面上，同样也可以对自己发布的求售信息进行管理操作)
3.商品留言(部分用户可能对商品会有一些疑问想要咨询卖家，在商品留言成功之后，系统会快速将留言内容发送给卖家，这样卖家就能及时的看到留言信息并及时回复用户)
4.消息管理(为用户提供了一个可接收消息通知的界面，比如自己售卖的物品有用户留言了，会得到通知，在卖家回复之后，用户也能得到回复的消息通知)
5.商品关注(当用户对一件商品有想法购买，但还处于犹豫中拿不定主意时，可先对商品进行关注，并可以在个人中心进行查看，给予用户更好地体验)
6.商品推荐(根据用户在个人信息上填写的性别年龄、生日、兴趣爱好等，更加精准的推荐用户感兴趣的商品)
二、论文撰写过程中拟采取的方法和手段：
1.通过百度、知网等网站找自己同种类型的论文，仔细阅读后并进行参考
2.通过阅读网上相关的文献，了解该课题目前的研究成果和发展趋势
3.通过使用相关的成品设计，了解其功能，参考其优点，对于缺点，尝试着改正并创新
4.通过指导老师、同学之间分享的资料，先找到自己想要解决的问题的那部分，并逐步分析以及研究如何来写才最恰当
5.在指导老师的帮助下，论文写得好的地方持之以恒，不好的地方加以改正