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基于python的共享书院系统的设计与实现

1. 目的要求:
本文是一个基于python的共享书院系统,本系统采用了C/S模式,利用python等语言对共享书院系统进行编写。同时提供详细的系统设计过程、部分界面图及主要功能运行流程图,系统能为客户提供网上上架闲置书、以及订取所需的他人闲置书籍,并为管理员提供一个服务平台实现顾客订单的管理,从而提高了服务的质量。
2. 技术要求:
1. python软件:python
2. 数据库:MySQL
3. 工作要求:
1.UI设计:
包括书籍的列表视图,书籍的展现,,书籍的分类。下单书籍(每书公益性支付1元),用户发布自身闲置书籍信息,以及求书信息,有留言功能,有互加书友功能
2.后台设计:
管理用户订单管理的操作:(包括订单的取消、书籍添加、用户注册)。  
4. 时间安排:
2021.12.1-2021.12.19   1.学习python多媒体框架结构,掌握相关技术,完成开题报告。          
2021.12.20-2022.1.31   2.搭建python开发环境,认真学习有关Android应用开发的知识。                                                            
2022.2.1-2022.2.18     3.书院系统的需求分析,确定要实现书院系统系统功能。                     
2022.2.19-2022.2.25    4. 书院系统的概要设计,包括框架设计,UI设计和数据库设计。       
2022.2.26-2022.4.9     5. 书院系统的详细设计,包括具体功能的编程实现,UI的美化等。        
2022.4.10-2022.4.19    6. 书院系统的调试与测试,打包发布。                                 
2022.4.20-2022.5.08    7.整理资料,论文写作,准备答辩。    
1. 题目性质:
应用研究
2. 题目来源:
教师横向课题
3. 研究目的:
该设计要求学生以python为开发语言,采用Eclipse开发平台开发一个基于python 的共享书院系统。
通过题目的分析与设计,使学生初步得到软件工程的训练,全面培养开发过程中的分析、设计、编码、测试及文档规范书写的能力以及快速学习的能力,得到软件工程的综合训练,提高学生的实践能力。
4. 研究内容:
基于python的共享书院系统应用了近年来比较热门共享的生活方式。共享使得能源利用率扩大,以闲置书放入网络平台共享的形式,提高了书籍的利用率。本项目的目的是开发一个可以通过网络上架用户自身闲置书、以及免费获得所需闲置书籍的平台,进一步的扩大书籍的利用率。
主要内容有:用户注册帐号、登录、发布闲置书信息、求书信息、查看往期订单。用户对书籍进行留言与回复,可互加书友,对于感兴趣书籍进行公益性支付,也可免费进行书籍置换。
书籍根据其自身信息,进行分类。
[1] 刘武根艾四林 论共享发展理念[M]中国地质大学(北京)马克思主义学院清华大学马克思主义学院 2016.01.018
[2] 关雪仑 高校图书管理系统的分析与设计 [M].北京:北京邮电大学,2012 
[3] 李双双陈毅文李江予 消费者网上购物决策模型分析 中国科学院心理研究所北京师范大学经济与工商管理学院 北京100101 中国科学院研究生院
[4] Jie Wei; Stefan Seedorf; Paul Benjamin Lowry; Christian Thum; Thimo Schulze;.How increased social presence through co-browsing influences user engagement in collaborative online shopping 2017.07.002
[5] 王春艳 构建高校闲置物品交换平台可行性的调查分析 武汉职业技术学院人文学院2022
[6] 刘宇吴小钗 高校闲置物品易物交易平台商业模式研究 盐城师范学院商学院 2022
[7] 王宏舟肖巍 网上二手交易闲置物品盘活 版名:视点  2010-09-26
[8] 李艳东黄露刘玮何婷婷 校园闲置物品互换网的设计与开发 华中师范大学
[9] Journal of Systems Architecture  Priority-driven spatial resource sharing scheduling for embedded graphics processing units 2017
[10] Elsevier B.V. Virtual network embedding with multiple priority classes sharing substrate resources2017
 

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