课题的目的是让以前教师由自己为中心的讲解者，转变成为学生学习的指导者和教学活动的组织者。让学生从被动接受知识的地位转变为主动参与、发现和完成知识建构的主体地位。使得教学媒体成为学生学习的认知工具。通过情景创设、问题探讨、协作学习等达到学生自我学习的目的。
利用java语言开发，系统采用了ssm(Spring+SpringMVC+MyBatis)框架技术，采用mysql数据库实现
教学互动平台三大子系统：管理员功能子系统，教师功能子系统，学生功能子系统
管理员功能子系统：
首页： 成功登录后的首页面
个人信息： 查询个人信息 修改登录密码
教师管理： 添加教师 编辑教师
学生管理： 添加学生 编辑学生
课程管理： 添加课程 编辑课程
资料管理： 添加教学资料 编辑教学资料 添加教学视频 编辑教学视频
题库管理： 添加试题 编辑试题
留言管理： 对学生留言进行回复、删除
注册管理： 注册用户
教师功能子系统：
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个人信息： 查询个人信息 修改登录密码
学生管理： 添加学生 编辑学生
资料管理： 添加教学资料 编辑教学资料 添加教学视频 编辑教学视频
在线测试： 添加试题 编辑试题
答题管理： 上传答题分析与反馈 编辑答题分析与反馈
留言管理： 对学生留言进行回复、删除
学生功能子系统：
首页： 成功登录后的首页面
个人信息： 查询个人信息 修改登录密码
课程学习： 观看教学资料 观看教学视频
在线测试： 课堂答题 答题记录分析与反馈
答疑讨论： 进行提问及参与师生互动，浏览所有留言及可回复信息
角色登录: 管理员、教师、学生三种角色，登录需要填写用户名，密码以及选择相应角色才能成功登录。
1.当学生成功登录后，功能实现有：
个人信息管理：查询个人完整信息可重新修改保存
修改登录密码：需先输入原密码，可输入新密码修改。
学习视频：对教师上传的视频进行观看及下载
资料下载：可对教师上传的资料进行观看及下载
在线测试：可对教师上传的试题进行填写提交并保存下载。
答题反馈：可对教师上传的答题分析与反馈进行观看及下载。
讨论答疑：学生成功登录后可以进行提问及参与师生互动，浏览所有人的留言及回复信息。
2.当教师成功登录后，功能实现有：
个人信息管理：查询个人完整信息可重新修改保存
修改登录密码：需先输入原密码，可输入新密码修改。
学生管理：教师可添加学生以及对学生进行增、删、改、查。
学习视频：教师可上传教学视频及对教学视频进行增、删、改、查。
资料管理：教师可上传教学资料以及对教学资料进行增、删、改、查。
在线测试：教师上传相应课程试题以及对试题进行增、删、改、查。
答题管理：教师需对学生提交的答题进行分析与反馈并上传，也可对上传的答题分析与反馈进行增、删、改、查。
留言管理：对学生留言进行回复、删除
3.当管理员成功登录后，功能实现有：
个人信息管理：查询个人完整信息可重新修改保存
修改登录密码：需先输入原密码，可输入新密码修改。
教师管理：管理员可添加教师以及对教师进行增、删、改、查。
学生管理：管理员可添加学生以及对学生进行增、删、改、查。
课程管理：管理员可添加课程以及对学课程进行增、删、改、查。
学习视频：管理员可上传教学视频及对教学视频进行增、删、改、查。
资料管理：管理可上传教学资料以及对教学资料进行增、删、改、查。
在线测试：管理员可上传相应课程试题以及对试题进行增、删、改、查。
留言管理：对学生留言进行回复、删除
用户管理：管理员可注册新用户